Artificial intelligence in education-State of the art
Les technologies de l’information et de la communication (TIC), l’e-learning, l’hypermédia d’apprentissage mobile ont considérablement amélioré l’éducation, mais aujourd’hui l’intelligence artificielle nous offre une variété de possibilités que nous ignorions auparavant et nous conduit à une nouvelle révolution connue sous le nom d’Education 4.0. Cet article présente une revue de la littérature des articles de revues et de recherche en intelligence artificielle dans le domaine de l’éducation (AIEd) publiés entre 2019 et 2021 sur la base de données scientifique ScienceDirect. A travers une sélection bibliométrique basée sur des critères sélectifs, nous avons pu mettre en évidence les technologies AIEd les plus demandées et leurs applications. Nous avons également parlé d’exemples concrets de la façon dont les outils AIEd peuvent être utilisés dans de nombreux contextes et disciplines éducatifs. Cette recherche peut servir de point de départ pour de futures recherches afin de connaître les tendances des applications AIEd et les orientations futures.Classés dans :
Cet article a été écrit par ezzaimaymane
